Постановление об утверждении плана мероприятий
- Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
1. Основные направления
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя:
реализацию районных программ развития дошкольного образования;
создание дополнительных мест в образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;
обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения;
создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:
внедрение федеральных государственных требований дошкольного образования;
кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) организациях на 2012 — 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 № 2190-р) включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
В результате реализации мероприятий по ликвидации очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации к концу 2013 всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования.
Мероприятия, направленные на обеспечение качества услуг дошкольного образования, позволят к концу 2017 года во всех дошкольных образовательных организациях реализовывать основные образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федеральных государственных требований дошкольного образования, а также внедрить систему оценки деятельности дошкольных образовательных организаций на основе показателей эффективности их деятельности.
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании позволит повысить качество кадрового состава дошкольного образования и привлечь молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.
3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования
№ п/п
|
Количественные характеристики |
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
1 |
Численность детей в возрасте 1- 7 лет |
тыс. человек |
3,0 |
3,1 |
3,1 |
3,1 |
3,1 |
3,1 |
3,1 |
2 |
Охват детей программами дошкольного образования |
% |
63 |
66 |
66 |
70 |
70 |
70 |
70 |
3 |
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций |
тыс. человек |
2,1 |
2,2 |
2,2 |
2,4 |
2,4 |
2,4 |
2,4 |
4 |
Потребность в увеличении числа мест в дошкольных образовательных организациях |
-«- |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5 |
Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) — всегов том числе: |
-«- |
0,12 |
0 |
0,25 |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
за счет увеличения числа мест в группах кратковременного пребывания |
-«- |
0 |
0 |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
0,05 |
|
за счет расширения альтернативных форм дошкольного образования (семейные дошкольные группы) |
-«- |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
за счет вновь создаваемых мест в дошкольных образовательных организациях — всегоиз них: |
тыс. человек |
0,12 |
0 |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
строительство новых зданий дошкольных образовательных организаций |
-«- |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
создание дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных организациях (реконструкция) |
-«- |
0,12 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
возврат и реконструкция ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций |
-«- |
0 |
0 |
0,2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
реконструкция с увеличением мощности дошкольных образовательных организаций |
-«- |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
6 |
Численность работников дошкольных образовательных организаций:Всего:в том числе:педагогические работники
|
-«- |
0,62 0,24 |
0,65 0,25 |
0,65 0,25 |
0,7 0,28 |
0,7 0,28 |
0,7 0,28 |
0,7 0,28 |
7 |
Численность воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника |
человек |
9 |
9 |
9 |
9,1 |
9,1 |
9,1 |
9,1 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
№ п/п |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации |
||||
1 |
Реализация районных программ развития дошкольного образования: | Администрация Омутнинского района | 100% охват дошкольным образованием детей в возрасте от трех до семи лет (отношение численности детей в возрасте 3 — 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 — 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 — 7 лет, обучающихся в школе) | |
организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации о реализации Омутнинским районом Кировской области программ развития дошкольного образования, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с Соглашением | Администрация Омутнинского района |
2013 — 2018 годы |
информация в департамент образования направлена | |
мониторинг численности детей дошкольного возраста, получающих услуги дошкольного образования в муниципальных дошкольных организациях в разрезе возрастных категорий | Администрация Омутнинского района |
2013 — 2018 годы |
100% охват муниципальных дошкольных организаций мониторингом | |
2 |
Создание дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях, а также вариативных форм дошкольного образования: | Администрация Омутнинского района |
2013 – 2018 годы |
100% охват дошкольным образованием детей в возрасте от трех до семи лет (отношение численности детей в возрасте 3 — 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 — 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 — 7 лет, обучающихся в школе) |
разработка и реализация поэтапного плана реконструкции и капитального ремонта зданий и объектов дошкольных образовательных организаций | Администрация Омутнинского района |
2013 — 2018 годы |
реализация поэтапного плана в полном объеме | |
реконструкция и капитальный ремонт зданий и объектов муниципальных образовательных организаций, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования | Администрация Омутнинского района |
2014 -2015 годы |
создание 200 мест | |
3 |
Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения: | Администрация Омутнинского района | сохранение доли дошкольных организаций, имеющих лицензию на право ведения образовательной деятельности | |
мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления | Администрация Омутнинского района |
2013 – 2018 годы |
сохранение доли дошкольных организаций, имеющих лицензию на право ведения образовательной деятельности | |
4 |
Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования: | Администрация Омутнинского района | удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций составит к 2018 году 2% | |
формирование муниципальных механизмов и нормативно-правовой базы в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России по обеспечению практической реализации получившего закрепление в законодательстве Российской Федерации принципа равенства доступа к бюджетному финансированию дошкольных образовательных организаций | Администрация Омутнинского района |
2013 год |
исполнение методики и финансовых нормативов на реализацию образовательных программ дошкольного образования и учебные расходы | |
создание дополнительных мест за счет расширения альтернативных форм дошкольного образования, увеличение мест в группах кратковременного пребывания | Администрация Омутнинского района |
2013-2018 годы |
создание 50 дополнительных мест | |
Участие в мероприятиях по государственной поддержке предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций, в части предоставления помещения на специальных условиях, предоставление стартового капитала | Администрация Омутнинского района |
2013 — 2018 годы |
Участие на предоставление грантов не менее 4 предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций | |
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования |
||||
5 |
Внедрение федеральных государственных требований дошкольного образования: | Администрация Омутнинского района, дошкольные образовательные организации | 100% охват дошкольным образованием детей в возрасте от трех до семи лет (отношение численности детей в возрасте 3 — 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 — 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 — 7 лет, обучающихся в школе);удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций, составит 100% | |
организация внедрения федеральных государственных требований дошкольного образования | Администрация Омутнинского района, дошкольные образовательные организации | 2013 год | сформирована необходимая правовая база для внедрения федеральных государственных требований дошкольного образования | |
актуализация (разработка) образовательных программ в соответствии с федеральными государственными требованиями | дошкольные образовательные организации |
2014 — 2016 годы |
100% обновление образовательных программ дошкольного образования в соответствии с требованиями | |
6 |
Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: |
Администрация Омутнинского района, дошкольные образовательные организации | удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, составит 100%;удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций, составит 100% | |
разработка должностных инструкций педагога дошкольного образования, включающих характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников | Управление образования Омутнинского района, дошкольные образовательные организации |
2013 — 2018 годы |
в 100% образовательных организаций дошкольного образования имеются должностные инструкции педагогов дошкольного образования | |
7 |
Внедрение системы оценки качества дошкольного образования: | Управление образования Омутнинского района, дошкольные образовательные организации | в муниципальном образовании оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования | |
проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования | Управление образования Омутнинского района, дошкольные образовательные организации |
2013 — 2018 год |
наличие итогов социологических и психолого — педагогических исследований в области дошкольного образования среди родителей (законных представителей), удовлетворенность населения качеством дошкольного образования составляет не менее 80% | |
разработка моделей оценки качества дошкольного образования и методики подготовки и проведения процедур контроля и оценки качества образования (подготовка измерителей, их сертификация) | Управление образования Омутнинского района, дошкольные образовательные организации |
2015 год |
в муниципальном образовании используются разработанные измерители оценки качества образования | |
разработка и внедрение порядка формирования муниципального задания для дошкольных образовательных организаций, включающего показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию | Администрация Омутнинского района |
2013 год |
порядок формирования муниципального задания внедрен в муниципальном образовании | |
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании
|
||||
8 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками образовательных организаций дошкольного образования: | Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района, дошкольные образовательные организации | отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Кировской области составляет 100% с 2013 года | |
разработка требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников организаций дошкольных образовательных, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели «эффективного контракта») | Управление образования Омутнинского района, дошкольные образовательные организации |
2013 — 2014 годы |
требования разработаны в муниципальном образовании | |
разработка и апробация моделей реализации «эффективного контракта» в дошкольных образовательных организациях дошкольного образования, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций | Управление образования Омутнинского района, дошкольные образовательные организации |
2013 — 2014 годы |
модель «эффективного контракта» апробирована не менее чем в 10% дошкольных образовательных организаций | |
внедрение апробированных моделей эффективного контракта в дошкольном образовании | Управление образования Омутнинского района, дошкольные образовательные организации |
2014 год |
модели эффективного контракта внедрены в муниципальном образовании | |
планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» | Администрация Омутнинского района |
2013 — 2018 годы |
планируются дополнительные расходы на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций | |
проведение мониторинга уровня средней заработной платы педагогических работников в сфере образования | Администрация Омутнинского района |
2013 — 2018 годы |
100% охват муниципальных дошкольных образовательных образований мониторингом | |
9 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования: | Администрация Омутнинского района | отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате организаций общего образования Кировской области составляет 100% с 2013 года | |
разработка и внедрение методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций дошкольного образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг организацией и эффективностью деятельности ее руководителя | Администрация Омутнинского района |
2013 — 2014 годы |
методические рекомендации внедрены в 100% муниципальных организаций дошкольного образования | |
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора | Управление образования Омутнинского района |
2013 — 2018 годы |
заключены трудовые договоры со 100% руководителями муниципальных организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора | |
10 |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: | Администрация Омутнинского района | удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования составляет не менее 80% | |
организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие со СМИ по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) | Управление образования Омутнинского района |
2013 — 2018 годы
|
взаимодействие со СМИ по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) | |
организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с соглашениями | Управление образования Омутнинского района |
2015 — 2017 годы
|
предоставление в соответствии с регламентом информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с соглашениями | |
мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик | Управление образования Омутнинского района |
2015 — 2017 годы
|
100% охват муниципальных организаций дошкольного образования мониторингом |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
№ п/п |
Наименование показателя |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1 |
Отношение численности детей в возрасте 3 — 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 — 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 — 7 лет, обучающихся в школе |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100% детей в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
2 |
Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим требованиям дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
% |
— |
5 |
30 |
60 |
100 |
100 |
в 100% дошкольных образовательных организаций будут реализоваться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования |
3 |
Удельный вес численности воспитанников негосударственных дошкольных образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций |
% |
1,5 |
1,6 |
1,7 |
1,8 |
1,9 |
2 |
100% детей в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
4 |
Удельный вес муниципальных организаций дошкольного образования Омутнинского района Кировской области, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования |
% |
— |
60 |
100 |
100 |
100 |
100 |
в 100% муниципальных организаций дошкольного образования района оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования |
5 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к среднемесячной заработной плате организаций общего образования в Кировской области |
Руб. |
11222 |
12460 |
13625 |
14885 |
16237 |
17510 |
среднемесячная заработная плата педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования будет соответствовать среднемесячной заработной плате организаций общего образования в Кировской области, повысится качество кадрового состава дошкольного образования |
6. Финансово-экономическое обоснование мероприятий по повышению эффективности и качества услуг в сфере
дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту, млн. рублей
№ п/п |
Наименование мероприятий |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
||||||
Местный бюджет |
планируемые внебюджетные средства |
дополнительная потребность |
Местный бюджет |
планируемые внебюджетные средства |
дополнительная потребность |
Местный бюджет |
планируемые внебюджетные средства |
дополнительная потребность |
потребность |
потребность |
потребность |
||
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации |
|||||||||||||
1 |
Реализация районных программ развития дошкольного образования: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации о реализации Омутнинским районом Кировской области программ развития дошкольного образования, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с Соглашением (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
мониторинг численности детей дошкольного возраста, получающих услуги дошкольного образования в муниципальных дошкольных организациях в разрезе возрастных категорий (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
2 |
Создание дополнительных мест в образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
разработка и реализация поэтапного плана реконструкции и капитального ремонта зданий и объектов дошкольных образовательных организаций (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
реконструкция и капитальный ремонт зданий и объектов муниципальных образовательных организаций, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
3 |
Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
4 |
Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
формирование муниципальных механизмов и нормативно-правовой базы в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России по обеспечению практической реализации получившего закрепление в законодательстве Российской Федерации принципа равенства доступа к бюджетному финансированию дошкольных образовательных организаций (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
создание дополнительных мест за счет расширения альтернативных форм дошкольного образования, увеличение мест в группах кратковременного пребывания |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
участие в мероприятиях по государственной поддержке предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций, в части предоставления помещения на специальных условиях, предоставление стартового капитала |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования |
|||||||||||||
5 |
Внедрение федеральных государственных требований дошкольного образования: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
организация внедрения федеральных государственных требований дошкольного образования (финансирование будет предусмотрено по мере внедрения ФГТ) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
актуализация (разработка) образовательных программ в соответствии с ФГТ (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
6 |
Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
разработка должностных инструкций педагога дошкольного образования, включающих характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
7 |
Внедрение системы оценки качества дошкольного образования: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
разработка моделей оценки качества дошкольного образования и методики подготовки и проведения процедур контроля и оценки качества образования (подготовка измерителей, их сертификация) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
разработка и внедрение порядка формирования муниципального задания для дошкольных образовательных организаций, включающего показатели качества предоставляемых услуг по дошкольному образованию (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании |
|||||||||||||
8 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками образовательных организаций дошкольного образования: |
34,8 |
2,7 |
36,9 |
4,8 |
39,1 |
6,4 |
49,8 |
54,3 |
58,5 |
|||
разработка требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников организаций дошкольных образовательных, направленной на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели «эффективного контракта») (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
разработка и апробация моделей реализации «эффективного контракта» в дошкольных образовательных организациях дошкольного образования, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности различных категорий персонала организаций (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
внедрение апробированных моделей эффективного контракта в дошкольном образовании (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» |
34,8 |
2,7 |
36,9 |
4,8 |
39,1 |
6,4 |
49,8 |
54,3 |
58,5 |
||||
проведение мониторинга уровня средней заработной платы педагогических работников в сфере образования (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
9 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
разработка и внедрение методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций дошкольного образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг организацией и эффективностью деятельности ее руководителя (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
10 |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
организация мероприятий обеспечивающих взаимодействие со СМИ по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
организация сбора и предоставления в соответствии с регламентом информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования, в соответствии с соглашениями (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
Всего |
34,8 |
2,7 |
36,9 |
4,8 |
39,1 |
6,4 |
49,8 |
54,3 |
58,5 |
На 2013 – 2015 годы финансово-экономическое обоснование мероприятий по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту, сформировано в соответствии с решением Омутнинской районной думы от 12.12.2012 № 79 «О бюджете муниципального образования Омутнинский муниципальный район Кировской области на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов». Дополнительные средства в сумме 13,9 млн. рублей необходимы для повышения оплаты труда педагогических работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики».
На 2016 – 2018 годы объем средств на реализацию мероприятий рассчитан с учетом коэффициентов индексации и методом экспертных оценок и составляет 162,6 млн. рублей.
В рамках мероприятия «Реконструкция и капитальный ремонт зданий и объектов муниципальных образовательных организаций, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования» планируется участие в ежегодной конкурсной поддержке муниципальных проектов (программ).
В рамках мероприятия «Разработка мероприятий по поддержке предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций, в части предоставления помещения на специальных условиях, предоставление стартового капитала» предполагается участие на предоставление гранта 4 предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций.
Расчеты по остальным мероприятиям проведены с учетом коэффициента индексации.
- Изменения в общем образовании, направленные на повышение
эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту
- Основные направления
Обеспечение достижения школьниками новых образовательных результатов включает в себя:
введение федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС);
формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;
разработка методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников;
реализация областной программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров
Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:
разработку и внедрение системы оценки качества общего образования;
реализацию областной программы по поддержке школ, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками общеобразовательных организаций;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг общеобразовательной организацией и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:
обеспечение обучения всех школьников по новым ФГОС;
повышение качества подготовки школьников, которое оценивается в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.
Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:
введение оценки деятельности общеобразовательных организаций на основе показателей эффективности их деятельности;
сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях.
Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.
3. Основные количественные характеристики системы общего образования
№ п/п |
Количественные характеристики |
Единица измерения
|
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
1 |
Численность детей и молодежи в возрасте 7-17 лет |
тыс. человек |
4,6 |
4,6 |
4,7 |
4,7 |
4,7 |
4,7 |
4,7 |
2 |
Численность учащихся по программам общего образования в общеобразовательных организациях |
тыс. человек |
3,3 |
3,3 |
3,4 |
3,4 |
3,4 |
3,4 |
3,4 |
3 |
Численность учащихся по программам общего образования в расчете на 1 учителя |
человек |
11,5 |
11,6 |
11,7 |
11,8 |
11,9 |
12,4 |
13 |
4 |
Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом |
% |
11,5 |
24 |
35 |
43 |
54 |
65 |
80 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
№ п/п |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Достижение школьниками новых качественных образовательных результатов |
||||
1 |
Введение ФГОС: | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
|
удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом, в 2018 году достигнет 90%;отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в школе с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в школе с худшими результатами ЕГЭ в 2018 году достигнет 1,5 |
введение ФГОС начального общего образования | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2013 — 2014 годы |
доля обучающихся по ФГОС начального общего образования к 2015 году составит 100% | |
введение ФГОС основного общего и среднего (полного) общего образования | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2014 — 2018 годы |
с 01.09.2018 обучаются по ФГОС все учащиеся 1-8 классов и 10-11 классов, удельный вес численности обучающихся общеобразовательных организаций, обучающихся по ФГОС, в 2018 году достигнет 90% | |
организация кадрового и научно-методического сопровождения введения ФГОС | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2013 — 2018 годы |
100% руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций прошли повышение квалификации, переподготовку в соответствии с ФГОС | |
пополнение фондов школьных библиотек | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2013 — 2018 годы |
количество обучающихся по ФГОС, обеспеченных бесплатными учебниками, составляет 100% | |
капитальный ремонт зданий и объектов общеобразовательных организаций | Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2013 — 2018 годы |
осуществлен капитальный ремонт 100% зданий и объектов, нуждающихся в капитальном ремонте по состоянию на начало 2013 года | |
развитие материально-технической базы общеобразовательных организаций (оснащение учебно-лабораторным, компьютерным, спортивным, медицинским оборудованием и оборудованием для школьных столовых и др.) | Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2013 — 2018 годы |
в 100% общеобразовательных организаций созданы все основные виды условий обучения | |
проведение мониторинга введения ФГОС в общеобразовательных организациях | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2013 — 2018 |
в 100% общеобразовательных организаций проведен мониторинг введения ФГОС | |
2 |
Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников: | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации | отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в школе с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в школе с худшими результатами ЕГЭ в 2018 году достигнет 1,5 | |
проведение и анализ результатов мониторинга готовности обучающихся к освоению программ начального, основного, среднего (полного) общего образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций (далее – мониторинг) на регулярной основе: сбор и обработка первичных данных мониторинга, разработка информационных и инструктивных материалов по результатам проведения мониторинга | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2015 — 2018 годы |
в 100% общеобразовательных организаций проведен мониторинг | |
3 |
Разработка методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников (далее – методические рекомендации по корректировке программ): | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации | ||
организация участия школьников в международных сопоставительных исследованиях по оценке качества математического и естественно — научного образования (TIMSS), по исследованию качества чтения и понимания текста (PIRLS), по оценке образовательных достижений учащихся (PISA) | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2013 — 2018 годы год |
обеспечено участие в международных сопоставительных исследованиях 100% школьников в соответствии с установленным Минобрнауки России количеством участников | |
внедрение разработанных региональных методических рекомендаций по корректировке программ по направлениям: повышение квалификации педагогических работников, корректировка основных общеобразовательных программ, сбор и распространение лучших педагогических практик, формирование сетевого взаимодействия образовательных организаций | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2017 — 2018 годы |
в 100% общеобразовательных организаций на основе региональных методических рекомендаций скорректированы основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников | |
проведение мониторинга корректировки основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2017 — 2018 годы |
в 100% общеобразовательных организаций проводится мониторинг, анализируются результаты мониторинга и принимаются меры, направленные на повышение качества образования | |
4 |
Реализация программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров | Управление образования |
2013-2018 годы |
Участие в реализации областной программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров |
Обеспечение равного доступа к качественному образованию
|
||||
5 |
Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования: | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации | В муниципальном образовании оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования | |
разработка модели муниципальной системы оценки качества образования и регламента ее функционирования с учетом федеральных и региональных методических рекомендаций по показателям эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием дифференцированной заработной платы педагогических работников | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2013 год |
утверждены нормативные правовые акты, регламентирующие функционирование муниципальной системы оценки качества образования | |
функционирование муниципальной системы оценки качества образования | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2014 — 2018 годы |
в 100% общеобразовательных организаций функционирует внутренняя и внешняя система оценки качества образования | |
разработка и внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2014 год |
в муниципальном образовании оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования | |
проведение мониторинга по внедрению показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2015 — 2018 годы |
в муниципальном образовании проведен мониторинг | |
6 |
Реализация областной программы по поддержке школ, работающих в сложных социальных условиях: | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации | отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в школе с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в школе с худшими результатами ЕГЭ в 2018 году достигнет 1,5 | |
формирование базы данных школ, работающих в сложных социальных условиях, проведение мониторинга и сравнительного анализа результатов ЕГЭ данных школ с остальными общеобразовательными организациями Омутнинского района Кировской области | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2013 — 2014 годы |
база учитывает 100% школ, работающих в сложных социальных условиях, проведен мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ данных школ с остальными общеобразовательными организациями Омутнинского района Кировской области | |
реализация областной программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях, включающей формирование правовых актов по финансированию общеобразовательных организаций с учетом категорий учащихся; поддержку адресных программ повышения качества деятельности общеобразовательных организаций, демонстрирующих низкие образовательные результаты; вопросы создания межшкольных партнерств и сетей, выявления и распространения лучших практик повышения качества образования в школах, работающих в сложных социальных условиях | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2015 — 2018 годы |
программой охвачены 100% школ, работающих в сложных социальных условиях;отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в школе с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в школе с худшими результатами ЕГЭ в 2018 году достигнет 1,5 | |
приобретение компьютерного оборудования, программного обеспечения и электронных образовательных ресурсов | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2013- 2018 годы |
100% обучающимся общеобразовательных организаций при отсутствии учителя по какому-либо предмету будет предоставлена возможность освоения образовательной программы по данному предмету в другой общеобразовательной организации, в том числе дистанционно | |
обеспечение общеобразовательным организациям доступа к образовательным ресурсам информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2013-2018 годы |
100% общеобразовательных организаций обеспечен доступ к образовательным ресурсам информационно — телекоммуникационной сети «Интернет» | |
организация обучения по основной образовательной программе среднего (полного) общего образования на профильном уровне с использованием сетевых форм и дистанционных технологий в рамках деятельности школьных округов, образовательных кластеров и КОГОБУ СОШ «Центр дистанционного образования детей» | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2013 — 2018 годы |
100% обучающихся 10-11 классов школ, работающих в сложных социальных условиях, будут иметь возможность освоить интересный им профиль, в том числе с использованием дистанционных технологий | |
проведение мониторинга реализации областной программы по поддержке школ, работающих в сложных социальных условиях | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2016 — 2018 годы |
мониторингом охвачены 100% школ, работающих в сложных социальных условиях | |
Введение эффективного контракта в общем образовании
|
||||
7 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками общеобразовательных организаций: | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации | среднемесячная заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования составляет не менее 100% к среднемесячной заработной плате в Кировской области;удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в 2018 году будет составлять не менее 20% в общей численности учителей общеобразовательных организаций | |
реализация областной модели эффективного контракта в общем образовании | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2015 — 2018 годы |
в 100% общеобразовательных организаций реализуется модель эффективного контракта в общем образовании | |
планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» | Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района |
2013 — 2018 годы |
планируются дополнительные расходы на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций | |
приведение локальных нормативных актов общеобразовательных организаций в соответствие с внесенными Минобрнауки России измененеиям в приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников)» | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2014-2015 годы |
в 100% общеобразовательных организаций внесены изменения в локальные нормативные акты в соответствии с внесенными Минобрнауки России изменениями | |
проведение мониторинга реализации областной модели эффективного контракта в общем образовании | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2016 — 2018 годы |
в 100% общеобразовательных организаций проведен мониторинг реализации областной модели эффективного контракта в общем образовании | |
8 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг общеобразовательной организацией и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации: | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации | среднемесячная заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования составляет не менее 100% к среднемесячной заработной плате в Кировской области;удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в 2018 году будет составлять не менее 20% в общей численности учителей общеобразовательных организаций | |
разработка на основе методических рекомендаций, разработанных Минобрнауки России, правовых актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг общеобразовательной организацией и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации | Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района |
2014 год |
в муниципальном образовании разработаны и приняты правовые акты, устанавливающие механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций | |
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных общеобразовательных организаций в соответствии с типовой формой договора | Управление образования Омутнинского района |
2013 — 2018 годы |
в 100% общеобразовательных организаций заключен трудовой договор с руководителями муниципальных общеобразовательных организаций в соответствии с типовой формой договора | |
проведение мониторинга внедрения механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг общеобразовательной организацией и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации | Управление образования Омутнинского района |
2014 — 2018 годы |
мониторингом охвачено муниципальное образование | |
9 |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: | Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации | ||
организация информационного сопровождения мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2013 — 2018 годы |
обеспечено информационное сопровождение введения эффективного контракта в общем образовании | |
проведение мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик | Управление образования Омутнинского района, общеобразовательные организации |
2015 и 2017 годы |
мониторингом охвачено муниципальное образование |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
№ п/п |
Наименование показателя |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1 |
Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в школе с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в школе с худшими результатами ЕГЭ |
% |
1,68 |
1,64 |
1,6 |
1,56 |
1,52 |
1,5 |
улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты ЕГЭ |
2 |
Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
% |
8 |
10 |
13 |
17 |
20 |
24 |
численность учителей в возрасте до 30 лет будет составлять не менее 20% в общей численности учителей общеобразовательных организаций |
3 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате в Кировской области |
руб |
17284 |
19327 |
21528 |
23941 |
26538 |
29433 |
среднемесячная заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования составит не менее 100% среднемесячной заработной платы в Кировской области |
4 |
Удельный вес муниципальных общеобразовательных организаций Омутнинского района Кировской области, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования |
% |
— |
60 |
100 |
100 |
100 |
100 |
в муниципальном образовании Кировской области будет внедрена система оценки деятельности общеобразовательных организаций |
6. Финансово-экономическое обоснование мероприятий по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту, млн. рублей
№ п/п |
Наименование мероприятий |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
||||||
Местный бюджет |
планируемые внебюджетные средства |
дополнительная потребность |
Местный бюджет |
планируемые внебюджетные средства |
дополнительная потребность |
Местный бюджет |
планируемые внебюджетные средства |
дополнительная потребность |
потребность |
потребность |
потребность |
||
Достижение школьниками новых образовательных результатов |
|||||||||||||
1 | Введение ФГОС: |
1,7 |
— |
0,3 |
1,9 |
— |
2,3 |
2,1 |
— |
2,3 |
2,8 |
2,9 |
3,0 |
введение ФГОС начального общего образования |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
введение ФГОС основного общего и среднего (полного) общего образования |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
организация кадрового и научно-методического сопровождения введения ФГОС |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
пополнение фондов школьных библиотек |
1,0 |
— |
— |
1,1 |
— |
— |
1,2 |
— |
— |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
|
капитальный ремонт зданий и объектов общеобразовательных организаций |
— |
— |
— |
— |
— |
2,0 |
— |
— |
2,0 |
— |
— |
— |
|
развитие материально-технической базы общеобразовательных организаций (оснащение учебно-лабораторным, компьютерным, спортивным, медицинским оборудованием и оборудованием для школьных столовых и др.) |
0,7 |
— |
0,3 |
0,8 |
— |
0,3 |
0,9 |
— |
0,3 |
1,3 |
1,4 |
1,5 |
|
проведение мониторинга введения ФГОС в общеобразовательных организациях (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
2 |
Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
проведение и анализ результатов мониторинга готовности обучающихся к освоению программ начального, основного, среднего (полного) общего образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций (далее –мониторинг) на регулярной основе: сбор и обработка первичных данных мониторинга, разработка информационных и инструктивных материалов по результатам проведения мониторинга (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
3 |
Разработка методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников (далее – методические рекомендации по корректировке программ): |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
организация участия школьников в международных сопоставительных исследованиях по оценке качества математического и естественно — научного образования (TIMSS), по исследованию качества чтения и понимания текста (PIRLS), по оценке образовательных достижений учащихся (PISA) (финансирование учтено в мероприятии «Функционирование региональной системы оценки качества образования») |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
внедрение разработанных региональных методических рекомендаций по корректировке программ по направлениям: повышение квалификации педагогических работников, корректировка основных общеобразовательных программ, сбор и распространение лучших педагогических практик, формирование сетевого взаимодействия образовательных организаций (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
проведение мониторинга корректировки основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
4 |
Реализация программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
Обеспечение равного доступа к качественному образованию |
|||||||||||||
5 |
Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
разработка модели муниципальной системы оценки качества образования и регламента ее функционирования с учетом федеральных методических и региональных рекомендаций по показателям эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием дифференцированной заработной платы педагогических работников |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
функционирование мунициапльной системы оценки качества образования |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
разработка и внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
проведение мониторинга по внедрению показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
6 |
Реализация областной программы по поддержке школ, работающих в сложных социальных условиях: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
формирование базы данных школ, работающих в сложных социальных условиях, проведение мониторинга и сравнительного анализа результатов ЕГЭ данных школ с остальными общеобразовательными организациями Омутнинского района Кировской области |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
реализация областной программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях, включающей формирование нормативных правовых актов по финансированию общеобразовательных организаций с учетом категорий учащихся и качества образования; поддержку адресных программ повышения качества деятельности общеобразовательных организаций, демонстрирующих низкие образовательные результаты; вопросы создания межшкольных партнерств и сетей, выявления и распространения лучших практик повышения качества образования в школах, работающих в сложных социальных условиях (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
приобретение компьютерного оборудования, программного обеспечения и электронных образовательных ресурсов |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
обеспечение общеобразовательным организациям доступа к образовательным ресурсам информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
организация обучения по основной образовательной программе среднего (полного) общего образования на профильном уровне с использованием сетевых форм и дистанционных технологий в рамках деятельности школьных округов, образовательных кластеров и КОГОБУ СОШ «Центр дистанционного образования детей» |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
проведение мониторинга реализации областной программы по поддержке общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
Введение эффективного контракта в общем образовании |
|||||||||||||
7 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками общеобразовательных организаций: |
85,1 |
— |
10,2 |
90,2 |
— |
16,4 |
95,6 |
— |
23,1 |
132,0 |
146,4 |
162,3 |
реализация региональной модели эффективного контракта в общем образовании (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» |
85,1 |
— |
10,2 |
90,2 |
— |
16,4 |
95,6 |
— |
23,1 |
132,0 |
146,4 |
162,3 |
|
приведение локальных нормативных актов общеобразовательных организаций в соответствие с внесенными Минобрнауки России измененеиям в приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников)» (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
проведение мониторинга реализации областной модели эффективного контракта в общем образовании |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
8 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг общеобразовательной организацией и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
разработка на основе методических рекомендаций, разработанных Минобрнауки России, правовых актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг общеобразовательной организацией и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителямимуниципальных общеобразовательных организаций в соответствии с типовой формой договора (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
проведение мониторинга внедрения механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг общеобразовательной организацией и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
9 |
Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
организация информационного сопровождения мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
проведение мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
Всего |
86,8 |
— |
10,5 |
92,1 |
— |
18,7 |
97,7 |
— |
25,4 |
134,8 |
149,3 |
165,3
|
На 2013 – 2015 годы финансово-экономическое обоснование мероприятий по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту, сформировано в соответствии с решением Омутнинской районной думы от 12.12.2012 № 79 «О бюджете муниципального образования Омутнинский муниципальный район Кировской области на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов».
Дополнительные средства на 2013-2015 годы в сумме 49,7 млн. рублей необходимы для повышения оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики».
Кроме того, в 2013-2015 годах требуются дополнительные средства в объеме 4,9 млн. рублей на реализацию следующих мероприятий:
капитальный ремонт зданий и объектов общеобразовательных организаций 4,0 млн. рублей;
развитие материально-технической базы общеобразовательных организаций (оснащение учебно-лабораторным, компьютерным, спортивным, медицинским оборудованием и оборудованием для школьных столовых и др.) 0,9 млн. рублей;
Основной объем средств мероприятий определен на основании анализа соответствия условий обучения в образовательных организациях современным требованиям с учетом прогнозов демографической ситуации и планов формирования и оптимизации сети образовательных организаций района с индексацией соответствующих ассигнований по инфляции.
На реализацию мероприятий в 2014 – 2018 годах закрепляется объем средств, направленный на них на уровне 2013 года с последующей индексацией по инфляции.
На 2016 – 2018 годы объем средств на реализацию мероприятий составляет 440,7 млн. рублей – средства на заработную плату.
- Изменения в дополнительном образовании детей, направленные
на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
- Основные направления
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
разработку и реализацию программ развития дополнительного образования детей;
совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
распространение муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;
создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя:
реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.
Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.
2. Ожидаемые результаты
К концу 2018 года не менее 77% детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования.
К концу 2018 года удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования составит 46 %.
Не менее 2 тыс. детей и подростков будут охвачены общественными проектами с использованием медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание.
3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей
№ п/п |
Количественные характеристики |
Единица измерения |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
1 |
Численность детей и молодежи в возрасте 5 — 18 лет |
тыс. человек
|
6,1 |
6,1 |
6,1 |
6,2 |
6,2 |
6,1 |
6,1 |
2 |
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 – 18 лет |
% |
75,9 |
76,2 |
76,5 |
76,7 |
76,9 |
77,1 |
77,4 |
3 |
Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей |
тыс. человек |
0,164 |
0,165 |
0,165 |
0,165 |
0,165 |
0,165 |
0,165 |
4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
№ п/п |
Наименование мероприятия |
Ответственные исполнители |
Сроки реализации |
Показатели |
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей |
||||
1 |
Разработка и реализация программ развития дополнительного образования детей: | Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района | доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 – 18 лет составит 77,4%;удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования составит 46 % | |
организация мониторинга и оценки эффективности реализации мероприятий по развитию системы дополнительного образования детей государственной программы Кировской области «Развитие образования» и областной целевой программы «Развитие образования Кировской области» | Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района |
2014 — 2018 годы |
муниципальное образование охвачено мониторингом эффективности реализации программ | |
2 |
Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей: | доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 – 18 составит 77,4% | ||
приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствии с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия нормативных актов на федеральном и региональном уровне) | Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района |
2013 — 2015 годы |
не менее 30% организаций дополнительного образования детей приведены в нормативное состояние (от общего количества организаций дополнительного образования, имеющих лицензию) | |
3 |
Распространение современной муниципальной модели организации дополнительного образования детей | Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района |
2015-2018 годы |
доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 – 18 лет составит 77,4% |
4 |
Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей: | Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района | ||
разработка, апробация и внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей | Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района |
2015 год |
апробирована модель использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей в условиях малого города, опыт обобщен | |
5 |
Разработка и внедрение модели системы оценки качества дополнительного образования детей: | Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района, образовательные организации дополнительного образования детей | в муниципальном образовании оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования детей | |
разработка (изменение) и утверждение показателей эффективности деятельности муниципальных организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России | Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района, образовательные организации дополнительного образования детей |
2013 год |
в 100% организаций дополнительного образования детей утверждены показатели эффективности деятельности, их руководителей и основных категорий работников | |
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению
|
||||
6 |
Реализация районных и участие в областных мероприятиях по выявлению и развитию молодых талантов: | Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района, образовательные организации дополнительного образования детей | удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования составит 46% | |
организация научно — методического и организационно-педагогического сопровождения конкурсов в сфере образования и образования в сфере культуры, инновационной профессиональной деятельности работников образования | Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района, образовательные организации дополнительного образования детей |
2013-2018 годы |
обеспечено научно-методическое и организационно-педагогическое сопровождение конкурсов в сфере образования и образования в сфере культуры, инновационной профессиональной деятельности работников образования | |
организация и проведение семинаров и мастер-классов, участие в областных мероприятиях для педагогов организаций дополнительного образования детей по вопросам организации работы с талантливыми детьми, внедрению новых образовательных технологий | Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района, образовательные организации дополнительного образования детей |
2013-2018 годы |
проведение и участие ежегодно не менее чем в 15 семинарах и мастер-классах для педагогов организаций дополнительного образования детей по вопросам организации работы с талантливыми детьми, внедрению новых образовательных технологий | |
проведение организационно-массовых районных мероприятий для выявления и развития одаренных детей и участие в областных мероприятиях | Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района, образовательные организации дополнительного образования детей |
2013-2018 годы |
проведение и участие ежегодно не менее в 9 0 организационно-массовых районных и областных мероприятиях для выявления и развития одаренных детей | |
проведение мониторинга эффективности системы по поиску и поддержке талантливых и одаренных детей | Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района, образовательные организации дополнительного образования детей |
2013-2018 годы |
муниципальное образование охвачено мониторингом эффективности муниципальной системы по поиску и поддержке талантливых и одаренных детей | |
Введение эффективного контракта в дополнительном образовании детей
|
||||
7 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками муниципальных организаций дополнительного образования детей: | Администрация Омутнинского района | среднемесячная заработная плата педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей составит 100% к среднемесячной заработной плате в Кировской области к 2018 году | |
разработка и апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей | Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района, образовательные организации дополнительного образования детей |
2014 год |
модели эффективного контракта апробированы и внедрены в 100% организаций дополнительного образования детей | |
планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей | Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района, образовательные организации дополнительного образования детей | 2013 –2018
годы |
планируются дополнительные расходы на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей | |
8 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей: | Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района, образовательные организации дополнительного образования детей | среднемесячная заработная плата педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей составит 100% к среднемесячной заработной плате в Кировской области к 2018 году | |
разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей (в том числе по результатам независимой оценки) | Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района, образовательные организации дополнительного образования детей |
2013 — 2014 годы |
в муниципальном образовании разработаны и приняты нормативные правовые акты, устанавливающие механизмы стимулирования руководителей | |
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора | Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района | 2013– 2018
годы |
со 100% руководителей организации дополнительного образования детей заключены трудовые договоры | |
9 |
Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей: | Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района, образовательные организации дополнительного образования детей | удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 30 лет образовательных организаций дополнительного образования детей составит не менее 20% в общей их численности;доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 – 18 лет составит 77,4%;удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования составит 46 % | |
реализация программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей | Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района, образовательные организации дополнительного образования детей |
2014– 2018 годы |
количество подготовленных современных менеджеров соответствует потребностям системы дополнительного образования области | |
10 |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей: | Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района, образовательные организации дополнительного образования детей | удовлетворенность населения качеством дополнительного образования детей составит не менее 80% | |
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)
|
Администрация Омутнинского района, Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района, образовательные организации дополнительного образования детей |
2013– 2018 годы |
100% педагогических кадров системы дополнительного образования детей информированы о введении эффективного контракта | |
мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством дополнительного образования детей, в том числе выявление лучших практик | Управление образования Омутнинского района, управление культуры Омутнинского района, управление по физической культуре, спорту, туризму и работе с молодежью Омутнинского района, образовательные организации дополнительного образования детей |
2015, 2017 годы |
Муниципальное образование охвачено мониторингом введения эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей,
соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
№ п/п |
Наименование показателя |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1 |
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 – 18 лет |
% |
76,2 |
76,5 |
76,7 |
76,9 |
77,1 |
77,4 |
не менее 77 процентов детей будут охвачены образовательными программами дополнительного образования детей в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 – 18 лет |
2 |
Удельный вес численности учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся по программам общего образования |
% |
35 |
38 |
40 |
42,5 |
44 |
46 |
до 46 % процентов увеличится доля учащихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня |
3 |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в Кировской области |
руб |
7876 |
9394 |
11118 |
13091 |
15318 |
17882 |
в 100% организаций дополнительного образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками; среднемесячная заработная плата педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей составит 100% к среднемесячной заработной плате в Кировской области |
6. Финансово-экономическое обоснование мероприятий по повышению эффективности и
качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами
перехода к эффективному контракту, млн. рублей
№ п/п |
Наименование мероприятий |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
||||||
Местный бюджет |
планируемые внебюджетные средства |
дополнительная потребность |
Местный бюджет |
ланируемые внебюджетные средства |
дополнительная потребность |
Местный бюджет |
планируемые внебюджетные средства |
дополнительная потребность |
потребность |
потребность |
потребность |
||
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей
|
|||||||||||||
1 |
Разработка и реализация программ развития дополнительного образования детей: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
организация мониторинга и оценки эффективности реализации мероприятий по развитию системы дополнительного образования детей государственной программы Кировской области «Развитие образования» и областной целевой программы «Развитие образования Кировской области» (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
2 |
Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствии с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса (финансирование предусматривается по мере принятия нормативных актов на федеральном уровне) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
3 |
Распространение муниципальной модели организации дополнительного образования детей |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
4 |
Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
разработка, апробация и внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
5 |
Разработка и внедрение модели системы оценки качества дополнительного образования детей: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
разработка (изменение) и утверждение показателей эффективности деятельности муниципальных организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников в соответствии с рекомендациями Минобрнауки России (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению |
|||||||||||||
6 |
Реализация районных и участие в областных мероприятиях по выявлению и развитию молодых талантов: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
организация научно-методического и организационно-педагогического сопровождения конкурсов в сфере образования, инновационной профессиональной деятельности работников образования (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
организация и проведение семинаров и мастер-классов для педагогов организаций дополнительного образования детей по вопросам организации работы с талантливыми детьми, внедрению новых образовательных технологий (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
проведение организационно-массовых районных мероприятий для выявления и развития одаренных детей |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
проведение мониторинга эффективности системы по поиску и поддержке талантливых и одаренных детей (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
Введение эффективного контракта в дополнительном образовании детей |
|||||||||||||
7 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками муниципальных организаций дополнительного образования детей: |
16,7 |
— |
0,65 |
17,6 |
— |
3,1 |
18,6 |
— |
5,9 |
28,8 |
33,7 |
39,4 |
разработка и апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей |
16,7 |
— |
0,65 |
17,6 |
— |
3,1 |
18,6 |
— |
5,9 |
28,8 |
33,7 |
39,4 |
|
8 |
Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей (финансирование не требуется): |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей (в том числе по результатам независимой оценки) (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
9 |
Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
реализация программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
10 |
Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей: |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством дополнительного образования детей, в том числе выявление лучших практик (финансирование не требуется) |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
Всего |
16,7 |
— |
0,65 |
17,6 |
— |
3,1 |
18,6 |
— |
5,9 |
28,8 |
33,7 |
39,4 |
На 2013 – 2015 годы финансово-экономическое обоснование мероприятий по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту, сформировано в соответствии с решением Омутнинской районной думы от 12.12.2012 № 79 «О бюджете муниципального образования Омутнинский муниципальный район Кировской области на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов».
Дополнительные средства на 2013-2015 годы в сумме 9,65 млн. рублей необходимы для повышения оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей в соответствии с Указом Президента Российской Федерации 01.06.2012 № 761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 – 2017 годы».
На реализацию мероприятий в 2014 – 2018 годах закрепляется объем средств, направленный на них на уровне 2013 года с последующей индексацией по инфляции.
На 2016 – 2018 годы объем средств на реализацию мероприятий составляет 101,9 млн. рублей для повышения оплаты труда педагогических работников организаций дополнительного образования детей.
__________